【实践简报十八】以网络舆论，引导心理健康教育

郑州轻工业学院2018年大学生暑期社会实践简报（十八）

——记经济与管理学院教育关爱团

为了调查大学生对网络舆论的态度和网络舆论对大学生心理健康发展的影响，挖掘和发挥好高校校园网络潜在的积极社会功能，正确有效地引导与构建校园网络议题，7月19日，经济与管理学院大学生网络舆论引导心理健康教育关爱团在学工办副主任王静老师的带领下奔赴河南省郑州市各大高校开展了为期三天的实践调查和宣讲活动。

7月15日，团队成员分为两组以抽样调查的方式分别前往河南工业大学、河南农业大学、河南中医药大学和华北水利水电大学发放问卷调查表并回收问卷。问卷调查以网络舆论和心理健康为切入点，围绕两者之间的关系展开调查。小组成员分散在校园里，通过一对一的交谈和收发问卷为心存疑惑的同学解答疑问，阐述实践团队的调查目的和意义，力求回收的问卷信息准确真实。经过一天的问卷调查，团队共发放问卷表100份，回收100份，得到了初步的有效信息。

7月16日，团队成员将收集来的问卷调查信息进行整理，利用计算工具进行大数据分析，得到全面的调查思路，制作出统计图表，清楚直观地展示出统计数据。接着，团队成员制定了宣讲时间、路线、内容。通过搜集网上资料结合实际案例，插入实践调查照片，制作完成实践宣传页，为接下来的实践宣传做准备工作。

7月17日，团队成员根据已经制定的宣讲内容以及宣讲计划再次回到郑州市各大高校进行宣传，通过发放宣传页的形式让大家了解网络舆论的利与弊，正确看待网络舆论，用积极的心态去克服负面影响。此外，团队成员还向同学们讲解了网络舆论对大学生心理健康教育的引导作用，帮助同学们自主辨别网络舆论的利弊，纠正他们面对网络舆论时的错误行为，引导他们树立正确的价值观。

此次社会实践，对网络舆论参与对象进行了分层次、全方位的动态调查研究，调查了网络舆论对大学生心理健康的影响，结合网络环境的实际状况，使同学们对网络舆论、大学生心理健康教育有了更深层次的认识，提升了参与同学的心理健康素质水平，丰富了同学们对网络舆论的认知，引导了同学们树立正确的网络舆论价值观，构建了正确的校园网络议题。除此之外，团队成员在实践过程中不畏艰难、坚持不懈，展示出了青年学子积极向上的精神风貌和严谨踏实的优良作风，成员们也在实践过程中创造和实现了自我价值，开阔了眼界，丰富了实践经历，提高了实践能力和组织能力，学会了将理论知识与实践结合起来，为以后进入社会、接触社会、认识社会打下了良好的基础。