郑州轻工业大学2022年“三下乡”社会实践简报(六十二)
让农业绽放“智慧”之花
——记软件学院“互联网+智慧农业”服务队暑期实践活动
农业是立国之本,打破传统散、小、低的农业生产模式,利用“互联网+思维,能让农户在土地中长出“金子”。7月7日,软件学院“互联网+智慧农业”推广科普小分队发挥专业优势,到商丘市睢县开展“科技支农惠农,助力乡村振兴”实践活动。
商丘睢县农业产业基地引进了先进农业设施和种植技术,农业现代化水平较高。为了更加全面地了解到当前智慧农业生产技术的使用和应用场景,为接下来的宣传推广打下基础,小队成员在老师们的带领下首先来到商丘睢县农业产业基地进行参观交流学习。
智慧大棚、灌溉机器人、净水系统、农情气象监测、风机控制系统……基地工作人员一边介绍,一边讲解其中原理,还邀请大家亲自上手操作。这种体验式参与让队员们纷纷感叹:“很酷”、“科技改变生活,解放双手”!”一番大开眼界后,为了获得对智慧农业当前发展现状更全面和深刻的认识,实践队成员们就这些农业科技背后的投入成本、推广使用率等方面,还与师傅及工作人员进行了深入交流,为下一步实践计划做着充分准备。
实践第二天,实践小队开展农业科技宣传推广活动。队员们进行简单分工,一部分留在基地志愿为前来参观体验“智慧农业生产”的农户讲解先进农技的使用和相关知识。另一部分来到附近农户家中进行走访,向农户们发放智慧农业宣传页,普及互联网+智慧农业相关知识,也在互动中了解着村镇实际农作物生产、田地管理、劳动力投入等现状。从以前的看天气吃饭,到现在的机械化操作,农户们分享了很多从前和现在的一些农业上的变化。而实际上,除了形成规模效应的种植大户有机会实现合作化、机械化、智能化,多数农户还是对传统农业生产方式更加认可。这些先进农业生产工具和技术,本身对农户自身素质要求较高,他们更愿意增加农产品收购或销售的渠道方法,这样不管是在维持生计还是增加收入上更加实际可行。
实践结束,小队成员将实践过程中发现的问题整理思考汇总,与指导老师进行反馈交流,提出可以搭建先进农业推广服务台,向农户传授农业技术知识、提供设备培训,带动和吸引更多的农户了解和使用智慧农业;其次,在可能情况下,立足软件工程专业优势,围绕新型平台研究、系统开发等方面,搭建产教融合平台,共同打造乡村振兴“致富果”等建议,得到了老师和基地负责人的肯定和认可,对推动探索高校助力乡村振兴深耕模式注入了新活力。
此次实践活动,为青年学生上了一堂“行走的”大思政课,小队成员们也感受到了什么是学有所长,学有所用、知行合一。这里有广阔的实践平台,我们期待立足专业特长,进一步的深耕细作,更期待着有更多不同专业特长的人参与进来,共同绘就乡村振兴的壮丽画卷。