【实践简报七十一】浅吟低唱诵诗词 传承文化学经典

时间:2023-07-18浏览:140设置

郑州轻工业大学2023年“三下乡”社会实践简报(七十一)

浅吟低唱诵诗词 传承文化学经典

——记外国语学院“豫见游子吟”教育关爱团社会实践活动

77-714日,郑州轻工业大学外国语学院豫见游子吟教育关爱团赴濮阳市台前县清水河乡实验小学,开展中华经典文化乡村宣传和普通话推广活动,通过教授理论、吟诵经典、普及规范的形式积极传播中华优秀传统文化,助力乡村振兴。  

    学习诗词 浅吟低唱诵读经典

“慈母手中线,游子身上衣”。在吟诵课堂,队员们以耳熟能详的古诗《游子吟》为例,向学生们讲解了吟诵的特点,朗朗上口的旋律和新奇的形式瞬间吸引了孩子们。以《菩萨蛮》为例,队员们详细讲解了“以字为调,问声取字”的总体方法,学习怎么用普通话的声调取音高,编排旋律。

规范语言 推普助力乡村振兴

为了推广普通话,队员们在课堂上通过各种形式进行音调划分、声母韵母正音训练,详细讲解标准,耐心示范发音。以绕口令、小游戏、诗朗诵等方法进行训练,提高兴趣,打好学习基础。在团队成员的悉心教导下,孩子们的普通话水平有了明显提高,一些错误的发音得到了纠正,主动说普通话的意识得到了增强。部分同学还主动担任起了推普小志愿者,在家里营造说普通话的氛围。

汉服体验 传承文化弘扬国学

“风吹仙袂飘飘举,犹似霓裳羽衣曲”。为了近距离感受中华传统服饰的魅力,打造沉浸式课堂,队员们买来了汉服,让孩子们在感受、体验和探究的过程中感悟经典。结合视频资料,队员们为身着汉服的学生们详细讲解了汉服的起源、发展演变、穿着方法和基本礼仪等。身着汉服的孩子们和队员一起排练了《游子吟》《蒹葭》等诗词。沉浸式的传统文化体验,让孩子们进一步感受到了中国传统文化的魅力,使悠久的传统文化得以传承和发扬。

 

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